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2025-11-28
记者王伟、实习生李信报道在国家体育总局此前公布的2021-2024年度全国群众体育先进单位及先进个人表彰名单中,出现了广州体育学院国家足球学院教师张智的名字。作为广东省高校唯一获此殊荣的足球人,他不仅是扎根基层25年的足球教师,更身兼主教练与队员双重身份,连续两届在全运会群众足球项目中摘得金牌。
“前几天得知消息时,我感到很荣幸、很自豪,紧接着是沉甸甸的责任。” 谈及获奖感受,张智的语气中满是真挚。对于一位在体育教师岗位坚守25年的基层工作者,“全国群众体育先进个人”这份荣誉的分量不言而喻。“体育教师看似是微不足道的岗位,但能得到国家体育总局、广东省体育局、广东省足协以及广州体育学院的认可,让我觉得25年的付出都值得了。”
这份荣誉的特殊性更在于其稀缺性。在此次全国群众体育先进个人表彰名单中,广东省足球领域入选人员寥寥无几,而张智正是其中的一员。“在当前中国足球发展较为艰难的背景下,能够获得这份殊荣,我觉得这不是我个人的功劳,它代表着广东足球的荣光。”张智坦言,体育总局的认可既是对基层足球工作者的鼓舞,更是对中国足球基层建设的期许。“希望能把这份认可转化为动力,踏踏实实做好基层工作,为广东足球、中国足球培养更多人才,助力中国足球慢慢向好发展。”
从2000年读研究生时便开始协助授课,到如今成为桃李满天下的金牌教头,张智的足迹遍布校园足球、群众足球、五人制足球等多个领域。他率队获得2次广东省大学生运动会足球比赛冠军、3次广东省青少年校园足球联赛总决赛冠军和1次亚军;早在2010年就率领广体白云山队参加全国五人制足球甲级联赛,并代表中国参加五人制亚俱杯赛事。他带队获得十四运会群众比赛足球项目五人制女子乙组的金牌、十五运会群众比赛足球项目五人制男子甲组、乙组,七人制男子老将组的三枚金牌。其培养的学生范智睿已成长为十五运会群众比赛足球项目七人制男子甲组广东队的主教练,关智超等弟子也在足球领域崭露头角。这些成绩的背后是他对基层足球事业的执着坚守。
2021年的陕西全运会给张智留下了深刻的印象。受疫情影响,群众组五人制足球女子乙组的比赛在贵州举行。彼时,张智执教的广东队面临着诸多困难。多名身为母亲的队员没有时间赶到广州训练,缺乏五人制足球经验,集训节奏也被疫情打乱。“那段时间,我经常周末坐火车往返广州与湛江,就为了给队员们集中训练两天。”张智回忆道,当时自己的孩子才四岁,家庭的重担全落在爱人身上,“我爱人赵少兰也是我们广州体院国家足球学院的一名专业教师,身为博士、运动健将,她本可以在专业上有更好的发展,但为了能让我在足球事业上取得更大成绩,她选择了当绿叶!没有她的默默付出,没有学校的协调支持,我不可能全身心投入集训。”
更棘手的是,队伍在队长人选问题上出现了竞争,两位资历深厚的队员都渴望当队长。为此,队伍特地召开了一次会议,专门讨论这事。张智在会上表示:“我们是一个团队,无论谁做队长都是好事,队长更多是一种责任。”会议结束后,两位想当队长的队员都表现出谦让的态度,于是张智提议让两人轮流担任队长,“我告诉她们,队长不是荣誉而是责任,团队的胜利才是最终目标。”
凭借着灵活的战术调整、耐心的技术指导和强大的团队凝聚,这支广东队在决赛中以8比4击败天津队,以五战全胜的战绩夺得冠军。这枚金牌不仅是陕西全运会产生的首枚金牌,也是广东代表团、全运会群体项目的首金,更是广东女子足球全运历史上的首枚金牌。
在本次十五运会,张智不仅是广东省全运会群众足球项目选拔集训队总教练,而且分别担任五人制足球男子甲组、乙组两个组别广东队主教练,同时他也是七人制男子老将组广东队队员,他以主教练和队员的不同身份为广东队获得十五运会群众比赛足球项目三枚金牌。
张智认为,能够取得这些成绩离不开广州体育学院和广体国家足球学院的大力支持。“我们出去带队比赛,同事们会主动帮我们代课;领导也非常支持,临时出差看队伍,即使没有正式文件也会全力协调。”张智感慨道,“学校的场馆资源、团队协作精神,让我们能够顺畅地开展工作。一个人的力量有限,但集合整个学校的资源,很多事情就能迎刃而解。”
张智长期致力于群众足球的普及与基层建设。他曾带领广汽集团足球队、广州猎德村足球队、广州市公安局足球队、广东鸿宝集团足球队等多支基层队伍参与各类群众赛事,以实战指导提升基层球队的竞技水平。同时,作为中国足协五人制足球教练员讲师、广东省足协E级足球教练员讲师,他多次深入基层为教练员授课培训,系统提升基层执教水平,为群众足球发展夯实了人才基础。
作为广州体育学院国家足球学院的教师,张智始终坚守“体教融合”的育人理念。在他看来,足球不仅是一项运动,更是塑造人格、提升综合素质的重要载体。“很多专业队出来的运动员,思想理念比较单纯,过分看重胜负,却忽略了胜负背后的成长意义。”张智说,自己经常与在校的专业运动员交流,引导他们从更多维度理解足球。“你可以从足球看整个社会。”这是张智常对学生说的话。
他认为,专业运动员进入高校就读是一段宝贵的经历,“专业队教练更多传授的是胜负技巧,但我们要教学生如何处理团队关系、如何正确看待输赢,让他们成长为更全面的社会人。”
在张智的育人理念中,“把人做好了,才能把球踢好”是核心准则。他发现,如今越来越多踢球的孩子文化成绩优异,“广州、深圳的很多孩子,凭借文化成绩就能考上重点大学,同时继续踢球。这说明踢球和学习并不冲突,体教融合是完全可行的。”他反对“踢球就不用学习”的传统误区,强调“球员的综合素质好了,踢球才能更聪明、更有潜力”。
广州体育学院与深圳南岭铁狼足球俱乐部的战略合作便是体教融合的典型案例。双方联合组建深圳易胜广体队参加五人制足球甲级联赛,队伍由足球学院教师担任教练员与技术分析,核心球员由在校生和毕业生组成。这支队伍不仅勇夺2025五甲联赛冠军,成功升入五超联赛,更探索出“校园培养+俱乐部输送”的青训新模式。
“俱乐部自己搞梯队建设难度很大,把球员放在学校里培养,让他们在接受校园文化熏陶的同时参与专业比赛,才是真正的体教融合。”张智说,“踢得好的学生,毕业后俱乐部可以签约;学生在学校里既能读书,又有比赛可打,这实现了学业与竞技的双赢。”
在张智看来,足球工作不仅要培养专业人才,更要推广足球文化,让足球成为终身爱好。他以自己为例解释道:“我三年级时的体育老师不太会踢球,但他喜欢组织我们踢球,自己也跟着玩。正是这种氛围感染了我,让足球成为我生活的一部分。” 他认为,要让足球终身化,关键在于营造足球文化环境,“让人们觉得少了足球,生活就少了一部分,这样才能真正把足球贯彻到底。”
张智此次获奖既有他个人的辛勤努力,也离不开广州体育学院党委长期以来对足球学院的关心和支持。“无论场上拼搏还是场下指导,张智诠释了群众足球‘拼搏、团结、健康、交流’的精神,也为推动全民健身与足球事业融合发展贡献了积极力量。张智老师在足球领域取得了骄人成绩,所体现的担当奉献精神和爱国为民情怀,为足球教师作出了表率,为基层足球工作贡献了力量。”广州体育学院方面表示。
获得全国群众体育先进个人称号后,张智没有丝毫停歇。“这份荣誉是对过去工作的认可,更是未来工作的动力。”他表示将继续深耕基层,一方面加强校园足球人才培养,提升学生的综合素质和竞技水平;另一方面推动群众足球发展,让更多人参与到足球运动中来。
对于中国足球的未来,张智充满信心。“虽然现在处于低谷,但国家越来越重视基层工作,体教融合的理念也在不断深入。只要我们坚持从基层抓起,把基础打扎实,培养更多既会踢球又会做人的人才,中国足球一定能慢慢好起来。”
编辑 | 搞快点 图片 | 张智提供
足球队 教练员 张智值 足球教师 广州体育学院